середу, 27 травня 2020 р.

28 травня четвер

 1 Природа "Чому бактерії називають і друзями, і ворогами людини?" Підручник с.171.


2.Основи здоров'я.  Узагальнення і систематизація знань.



3. Російська мова. Итоговый урок. Загадки.





вівторок, 26 травня 2020 р.

27 травня середа

1 Літературне читання
Познайомтесь з творчістю художниці Марфи Тимченко (підручник с.186)


2 Українська мова 
Повторення вивченого матеріалу

Підсумок за рік. Дистанційне навчання.
1.Продовж висловлювання  Мова-це
а)Звуки
 б)Засіб спілкування
 в)Розповідь

2/Продовж висловлювання  Державною мовою нашого народу є
а)Російська
 б)Українська
 в)Білоруська

3.Продовж висловлювання  Текст складається із
а)Заголовок, основна частина, кінцівка
 б)Абзац, зачин, кінцівка
 в)Зачин, основна частина, кінцівка

4.Продовж висловлювання.  Правила у підручниках - це
а)Художній текст
 б)Науковий текст
 в)Діловий текст

5.Який текст за метою висловлювання складеш зі слів: довга, червоний,тонкі, білі, гордий
а)Міркування
 б)Опис
 в)Розповідь

6.Продовж висловлювання  У кінці питального речення ставимо
 а)Крапку
 б)Знак питання
 в)Знак оклику

7.Познач спонукальне речення
а)Скоро канікули!
 б)Миколко, ідемо гратися!
 в)Хто любить літо?

8Продовж висловлювання
Підмет- це головний член речення, який називає того, про кого чи про що повідомляється в реченні. Підмет відповідає на питання
а)Хто? Що?
 б)Що робить? Що зробить
 в)Який? Яка? Яке? Які?

9. Продовж висловлювання   Присудок - це...
а)Другорядний член речення
 б)Головний член речення

10. Познач словосполучення
а)Діти диктант
 б)Повітря небо
 в)Хмари у небі

11.Познач рядок, у якому слова вжиті в переносному значенні
а)Золоте сонце, веселі хмаринки
 б)дерев'яна ложка, срібна тарілка
 в)Шовкова тканина, золота прикраса

12. Продовж висловлювання   Синоніми - це...
а)Слова, які мають близьке значенням                                                                                          б)Слова, протилежні  за значенням                                                                                             в)Слова, які пишуться однаково, але мають різні значення

13. Познач рядок, у якому записані антоніми
а)Радісний- веселий
 б)День-ніч
 в)Працював-трудився

14. Заміни висловлювання синонімом   Зарубай на носі
а) Дрімай
 б) Утікай
 в)Запам'ятай

15. Продовж висловлювання   Частина слова, яка змінюється, називається
а)Корінь
 б)Закінчення
 в)Суфікс

16. Продовж висловлювання   Основа слова може складатися з таких частин
а)Префікс, корінь, закінчення
 б)Корінь, суфікс, закінчення
 в)Префікс, корінь, суфікс


17. Познач рядок, де в кожному слові замість крапочок вставимо букву Е
а)В..сна, з..мля, м..д
 б)П..ріг, тр..вога, в..шнева
 в)Сл..вове, л..сток, в..сокі

18.Познач рядок, у якому записані назви частин мови
а)Закінчення, корінь, підмет
 б)Абзац, текст, слово
 в)Іменник, прикметник, дієслово

19. Познач рядок, у якому записані усі власні назви
а)Школа, мама, річка
 б)Дніпро, Київ, Карпати
 в)Біг, спів, крик

20.Продовж висловлювання  Дієслова в реченні зв'язуються з
а)Прикметником
 б)Іменником
 в)Дієсловом

3.Математика Цікаві задачі с.180-181 усно.


26 травня вівторок

Літературне читання Перевір свої досягнення .Узагальнення і систематизація знань з розділу:

                 Візьму перо і спробую
1.Чого не мала Лисичка для співу у вірші І.Світличного «Слухала Лисичка Солов’я»
а) гарних черевичків;
б) шовкової спіднички;
в) голосу.
2. Химерний чоловічок у вірші Т. Коломієць «Чоловічки»,який зробив із жолудів чоловічків,- це…
а) гном-чарівник;
б) лише сон,що наснився хворій  дівчинці;
в) білочубий хлопчисько.
3. Твір В. Сухомлинського «Сергійкова квітка» - це…
а) казка;
б)оповідання;
в) вірш.
4. Події , описані в оповіданні В Сухомлинського «Сергійкова квітка», відбуваються…
а) напередодні 1 вересня;
б) в передостанній день навчання;
в) під час літніх канікул.

5. Автором казки «Як Незнайко складав вірші» є…
а) Микола Носов;
б) Василь Сухомлинський;
в) Анатолій Костецький.

6. Запиши, якими подарунками хвалилися  хлопчики з оповідання В. Сухомлинського «Сергійкова квітка».

Петро_________________________________
Максим_______________________________
Гриць_________________________________
Сергійко______________________________

7. З’єднай слова з  назвами,які придумав хлопчик  у вірші  «Імена» А. Костецького.

Волошка                                    лопотуля
Хлоп’ята і дівчата                    любенята
Тополя                                       любуся
Бабуся                                      голубинка 

8.Творче завдання. Спробуй себе в ролі поета і віднови вірш, використовуючи слова із довідки.

 Віє вітер з-під_________________________,
 у воротях – сірий______________________.
 Вітер сірому__________________________
 чеше вусики__________________________.
 Ясне сонце___________________________,
 коту спинку__________________________.
 Кіт воркоче,кіт_______________________,
 ніби щось сказати_____________________.

Слова для довідки:
котові,воріт,шовкові,кіт,виплива,муркоче,
хоче,пригріва.


 Я у світі



Українська мова

                                                 Узагальнення знань за рік

1.Головні члени речення - це...
       а) підмет і  присудок                                                                                                                                                               б) підмет із залежним словом                                                                                                                      в) присудок із залежним словом
2.Текст - це...
а) речення, розміщені послідовно
б) речення , зв'язані за змістом
в) речення, розміщені послідовно і зв'язані за змістом

3.Текст складається з...
а) початку, зачину, кінцівки
б)зачину, основної частини, кінцівки
в) кінцівки, зачину, заголовка

4.Частинами основи слова є...
а) закінчення, суфікс, корінь                                                                                                                                        б) корінь, префікс, суфікс                                                                                                                                             в) префікс, закінчення, корінь
5.Укажіть назву частини слова без закінчення.
а) корінь
б) префікс
в)основа

6.Апостроф пишеться перед "я ю є ї " після...
а) префіксів із кінцевим твердим приголосним
б) префіксів із кінцевим м'яким приголосним
в) префіксів із кінцевим голосним

7.У якому рядку всі спільнокореневі слова належать до РІЗНИХ частин мови?
а)працьовитий, праця, працювати
б)ліс, лісник, лісника
в)писати, написати, пишу

8.У якому рядку всі іменники стоять в орудному відмінку?
а) комірцем, мамою, сонцем
б) комірець, мамою, сонцем
в) комірцем, мама, сонце

9.У якому рядку ВСІ дієслова належать до майбутнього часу?
а) купуватимуть, писатимуть, співають
б) купуватимуть, будуть писати, співатимуть
в)купував, писав, співатимуть

10.Визначте , у якому рядку записані назви частин мови.
а) підмет, присудок, основа
б) іменник, прикметник, дієслово
в)слово, речення, текст

11.Виберіть рядок, у якому записані ТІЛЬКИ іменники.
а) білизна, червень, зелень
б)білий, червоний, зелений
в)біліти, червоніти, зеленіти

12.Виберіть рядок, у якому всі слова - прикметники.
а) зимовий, осінь, літо
б) зимовий, осінній, літній
в) зимувати, осінній, літа

Математика  Виконати завдання №144, №145, 146.

Російська мова
Выполнить упражнение 332.

Трудове навчання Професія стоматолог

неділю, 24 травня 2020 р.

25 травня понеділок

математика  Знаходження числа за його частиною. Задачі на знаходження числа.

 Завдання № 140, №141, №142.

Літературне читання: Галина Кирпа "Чого я другу не сказав"
 Вмразно читати вірш с. 185. Відповісти на питання тесту.


1.Хто автор вірша " Чого я другу не сказав ?"
                    А )Василь Сухомлинський
                    б) Тамара Коломієць
                    в) Галина Кирпа

2.Про що хотів розказати хлопчик своєму другові ?
                     а) про ясне сонечко
                     б) про синю річку
                     в )про золоті піски

3.Де хлопчик збирався шукати казки ?
                     а) на ставку
                     б) на річці
                     в) на озері

4.Про що думав хлопчик ?
           а) друг його ніколи не чув про сома
          б) друг його ніколи не чув про кита
          в) друг його ніколи не чув про акулу

5.Що можна розказати своєму другові після мандрівки ?
             а)про написані казки під час подорожі
             б)про те , яка їжа йому сподобалася
              в)про те , чого він злякався

6.Яка головна думка вірша ?
                  а) бути милосердним і допомагати
                  б) бути працьовитим
                  в) вірити у казку і вчитися творити добро і красу 

Укр мова : Редагування тексту.
Прочитай текст вправи 463 с. 185-186 підручника.Зроби висновок про те, що треба зробити з абзацами. Впорядкований текст запиши в зошити.


Образотворче мистецтво : Створення композиції "Ура! Канікули!"




четвер, 21 травня 2020 р.

22травня п'ятниця

Природознавство:Які легенди про рослини і тварини складали наші пращури.

Завдання:  Робота з підручником с.169-170.Підготувати відео- розповідь однієї легенди(на вибір) Можна дібрати свою.

Математика Контрольна робота.

Контрольна робота № 9
I варіант--дівчаткам

1.Розв'язати задачу.
  У пральню привезли 96 кг білизни. 1/3частину білизни завантажили у велику пральну машину, а решту — порівну в 4 малих. По скільки кілограмів бі­лизни було завантажено в малі машини?

2.Розв'язати приклади.

72 : 18               6 •120
81 :27                28 3-30
320 :8                93-84:3
52 - (16 - 9)       600 : 20:3
145 • 4               760-342

3.Розв'язати рівняння.

х • 5 = 80              у + 112 = 368        b:4 = 1

4.Завдання.
Накреслити три відрізки: перший — 8 см, другий — у 4 рази коротший, ніж перший, а третій — на 3 см довший за другий.

 


5. Додаткове завдання.
Знайти: п'яту частину від 4 см;
шосту частину доби;
четверту частину хви­лини;
кількість днів у 7 тижнях.

                           II варіант --хлопчикам
1.Розв'язати задачу.
У їдальню завезли 81 л молока. На сніданок витратили 1/3частину молока, а решту розлили у баки, по 18 л в кожного. Скільки необхідно було баків?

2.Розв'язати приклади.

56:14                   4 130
93:31                   84 - 64 : 4
360 :3                  34-(14-6)
250 3                32 •3-20
490 - 123                 800:40:2

3.Розв'язати рівняння.

5- х = 90                 а - 235 = 148                          с: 5 = 0
4.  Завдання.

  Накреслити три відрізки: перший — 6 см, другий — у 2 рази коротший, ніж перший, а третій — на 5 см довший, ніж другий.
 



 5. Додаткове завдання.
Знайти:
 п'яту частину години;
третину доби;
четверту частину від 2 дм;
кількість днів у 5 тижнях.




Літературне читання Найкращий подарунок - краса.В. Сухомлинський "Сергійкова квітка"

Завдання: С. 183- 185 - читати оповідання, виконати завдання до нього. Пришліть відеозвіт(читання уривка оповідання і відповіді на запитання).

Музика 




_________________