05 квітня вівторок

1. читання  Контрольна робота.Робота з літературним твором.

Контрольна робота № 7. Робота з літературним твором (письмово)

Письмова перевірка досвіду читацької діяльності передбачає читання учнями тексту самостійно мовчки або пошепки. Після первинного ознайомлення з текстом, під час його опрацювання учні виконують письмові завдання на перевірку сформованості вмінь визначати основну думку твору, його тему, розрізняти жанри, встановлювати послідовність подій у творі, характеризувати вчинки дійових осіб, пояснювати зображувальні можливості художнього слова.

Колючі гості

Це було восени, коли з дерев уже осипалося листя. Гуляючи в саду, Христинка помітила, що під яблунею сидить їхня кицька Мурочка й щось розглядає. Дівчинка підійшла до неї й питає:

- Що ти тут видивляєшся, Мурочко? Мишку хочеш упіймати?

Та не звернула на Христинку ніякої уваги й продовжувала пильно дивитися на купку жовтого листя під яблунею.

Стала придивлятися до тієї купки й Христинка. І раптом помітила, що листячко ніби дихає, ворушиться. Ой, що там?

Христинка мерщій - до мами, яка поралася на городі, привела її до яблуні.

- Там хтось є, - показала рукою на купку листя, що дихало.

Мама взяла гіллячку, обережно розгребла його, а там – їжак. Стомився за ніч, блукаючи, і вмостився під яблунею відпочити.

- Ой, гарнесенький який! – плеснула в долоньки Христинка.

Їжачок і справді був симпатичний.

Мама передала Христинці гіллячку.

- Ти постережи його, щоб не втік, а я молока принесу, пригостимо.

Принесла, налила в блюдечко й поставила перед їжачком:

- Пий!

Їжачок посидів хвилинку, принюхуючись, а потім устромив носика в блюдечко й почав пити.

Мурка, що сиділа тут же, біля Христинки, побачила таке й теж захотіла поласувати молочком. Тільки підкралася до блюдечка, а їжачок на неї як чмихне, вона й відскочила.

Вихлебтавши молоко, їжачок подивився на Христинку та її маму блискучими намистинками очей, ніби подякував за частування, і поваго пошелестів від них.

Увечері, відчинивши двері веранди, Христинка загукала:

- Мамо! Мамо! А до нас гості!

Біля східців вона побачила двох великих і троє маленьких їжачків. Це їжак, якого вони з мамою пригостили уранці молоком, привів до них вечеряти свою сім’ю.

Налили у велику тарілку молока й поставили перед їжаками. Всі п’ятеро одразу ж обступили тарілку й ну дружно смакувати.

Після того сім’я їжачків приходила ще кілька разів, і Христинка з мамою охоче пригощали усіх свіжим молоком.

Аж ось випав перший сніг. Їжаки не показувалися.

- Залягли на зиму спати, - пояснила Христинці мама.

І дівчинка почала чекати весни, щоб знову побачити своїх друзів. (Віра Оберемок)

1. До якого жанру належить прочитаний твір? Запиши.

_________________________________________________________________

2. Заповни таблицю.

Герої твору «Колючі гості»
Люди	Тварини
_________________________________	___________________________________
__________________________________	__________________________________

3. Розташуй пункти плану в правильній послідовності відповідно до змісту твору.

□ Сім’я їжачків.

□ Кицька під яблунею.

□ Гостинець для їжачка.

□ Знахідка у листі.

4. Продовж речення словами з тексту.

Події в тексті відбувалися пізньої осені, тому що ________________________

Очі їжачка були схожі на ____________________________________________

5. Запиши відповідь на запитання.

Де дівчинка знайшла їжачка?

_______________________________________________________________

Чому їжачки не показувалися, коли випав перший сніг?

_______________________________________________________________

6. Запиши, чому, на твою думку, оповідання Віри Оберемок «Колючі гості» має таку назву? (2-3 речення)

____________________________________________________________

_________________________________________________________________

2. Українська мова 

3. Математика. Додавання і віднімання іменованих чисел.Задачі, які повязані з пропорційнимивеличинами.

1.Порівняй іменовані вирази

6 ц – 7 кг □ 56 кг

120 кг + 100 кг □ 2 ц

А) ˃; ˃

Б) ˂; ˃

В) =; ˂

2. Порівняй іменовані вирази

55 мм □ 5см + 5 мм

100 мм + 900 мм □ 1 дм

А) ˃; ˂

Б) =; ˂

В) =; ˃

3.Виконай додавання іменованих чисел

350 кг + 56 кг

456 мм + 232 мм

А) 405 кг; 688 мм

Б) 406 кг; 685 кг

В) 406 кг; 688 кг

4.Виконай віднімання іменованих чисел

2 ц – 120 кг

429 м - 226 м

А) 70 кг; 203 м

Б) 80 кг; 203 м

В) 80 кг; 201 м

5.Знайди невідому величину за таблицею

Маса одного пакета	Кількість пакетів	Загальна маса
3 кг	8	? кг

А) 24 кг

Б) 18 кг

В) 23 кг

6.Скільки кілограмів ягід в одному кошику на малюнку?

А) 5 кг

Б) 4 кг

В) 7 кг

7.Матвій допомагав бабусі Варварі поливати городину. Бабуся сказала, що потрібно принести 40 л води. Юнак приніс 5 відер, і бабуся сказала, що цієї води досить. Скільки літрів містить 1 відро?

А) 40 л

Б) 48 л

В) 8 л

4.Російська мова . Учимся работать со словарем.

Домашнее задание: Упрражнение 309

5.Я у світі .Земля - спільний дім для людей.

6. Трудове навчання: Виготовлення підставки для ручок і олівців.